替孩子做決定，不僅剝奪了孩子的選擇權(quán)，更重要的是，對于杖子的自信心是一個沉重的打擊。世界上最富有愛心的父母非中國父母莫屬，他們的溺愛，他們對孩子無微不至的照顧：吃，何時吃：穿服，穿多少，怎么穿；上學(xué)要送，放學(xué)要接……小到穿衣吃飯，大到上學(xué)擇業(yè)，父母都要給孩子安排好，甚至有條件要安排，沒有條件也要安排。除去生活上的照顧，父母更對孩子的培養(yǎng)更多的是按自己的人生理想、價值觀念和行為方式來教育，對孩子的教育更像捏泥人，而不是從孩子自身的素質(zhì)、興趣出發(fā)，孩子無法自己做主。不懂孩子的心理特點(diǎn)的父母，是不能體驗、更不能進(jìn)入孩子的心理世界的，他們只能武斷地用他們自己的思維方式來教育孩子。

  如果孩子對來自父母的安排和教育有不滿意或有抵觸情緒時，父母都會語重心長地說：“你的父母不會害你的，我們比你懂得這個世界，你按我說的做，準(zhǔn)沒錯。”就這樣，孩子如同提線木偶一樣，被無情地剝奪了自主選擇的機(jī)會和權(quán)力。同時，長期這樣的孩子便也失去了獨(dú)立思考和承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會，慢慢地，孩子在需要他自己獨(dú)立做出選擇的時候，遇到困難時，都只能依靠父母的意見或者依靠父母的能力來解決。這樣的孩子恐怕無法在未來競爭激烈的社會環(huán)境中獲得很好的發(fā)展。

  孩子的選擇權(quán)對于孩子的成長很重要。孩子成長過程中，小到生活方面，大到思想認(rèn)識，往往會與父母有很多分歧。對于孩子在選擇上的分歧或者不同見解，父母應(yīng)該為自己的孩子感到高興，而不是惱怒。因為孩子和大人有分歧，說明孩子已經(jīng)學(xué)會自己思考。孩子的選擇并不能保證每一次都是正確的，所以，父母在孩子開始自己選擇的時候，最明智的做法是，在充分聽取孩子意見的基礎(chǔ)上，和孩子一起，比較各種方案或觀點(diǎn)的優(yōu)劣，從而引導(dǎo)孩子做出正確的判斷。這樣不僅能夠保護(hù)孩子的自尊，還能夠教會孩子“辨別”的能力。

  要讓孩子有獨(dú)立自主的選擇權(quán)，就要給孩子充分的自主空間。孩子也是獨(dú)立的個體，他們有自己的觀念和判斷。當(dāng)他們是因為不足的生活經(jīng)驗而出現(xiàn)判斷錯誤時，父母要理解這種錯誤，也要督促他們從錯誤中吸取教訓(xùn)。在孩子遇到困難的時候，父母可以和孩子一起討論，讓孩子在判斷中做出正確的選擇。培養(yǎng)孩子用揠苗助長這種違反客觀規(guī)律的做法，肯定是耍失敗的，但是消極地完全“順其自然”，也不利于孩子的成長！

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